Sistema de comunicación preferente y correlación entre función motora gruesa y función de comunicación en niños y adolescentes con parálisis cerebral espástica pertenecientes a Teletón Valdivia

Resumen

Introducción: A nivel nacional no se cuenta con un catastro de los siste­mas de comunicación que utilizan los niños con parálisis cerebral (PC), ni la relación que existe entre el compromiso motor grueso y las dificultades en la comunicación. Material o Pacientes y Métodos: Estudio observacional, de diseño correlacional en 31 usuarios del Instituto Teletón Valdivia entre 4 y 17 años con PC espástica. Fueron evaluados con el CFCS y cuestionario de sistema preferente de comunicación. Se calculó coeficiente de correlación de Spearman entre GMFCS y CFCS y se analizaron los sistemas de comunicación; habla y otros como: señas, gestos, sonidos, sistemas alternativos de comunicación por imágenes y aplicaciones que reproducen la voz. Resultados: El 77,7% de los niños y jóvenes con PC espástica usan siempre el habla para comunicarse y sólo el 22,6% utiliza gestos. El 90,3% nunca usa señas o aplicaciones que reproducen la voz. Al relacionar el sistema de comunicación con el nivel de CFCS, se observa que los niveles 1-2 usan el habla de preferencia; el nivel 3 registra un comportamiento mixto y los niveles 4 y 5 de CFCS usan los otros sistemas. La correlación para GMFCS y CFCS fue de r = 0,468 (p < 0,008), que indica correlación positiva media. Conclusión: Niños y jóvenes con PC espástica GMFCS I y II se comunican preferentemente con el habla. La fun­ción motora gruesa tiene correlación positiva con la función de comunicación, significando que, un mayor compromiso motor se asocia a mayor compromiso en la función de comunicación, y viceversa.